第(2/3)页

    刘放期期艾艾道：“报、报告老师，我、我刚才在听课……”

    “哦？你真的在听课吗？”

    “是、是的……”

    “那你能把老师刚才讲的内容重复一遍吗？”

    “可、可以……老师刚才讲的是一位名叫李守信的少年，在目睹一起抢劫案的时候，勇敢的冲上去跟歹徒搏斗，最后被歹徒给刺死了……”

    陈老师有些错愕的看着刘放：“原来你真的在听课啊，可你刚才为什么会呆呢？”

    刘放小声道：“报、报告老师，我刚才在思考一个问题……”

    陈老师露出了好奇的表情：“你在思考什么问题？”

    “这位李守信还不到十岁，我觉得他不适合跟歹徒搏斗，歹徒毕竟是成年人，他根本不可能打得过的。”

    陈老师听到这话瞬间傻眼，她没想到刘放居然会说出这种话。很快的，陈老师就露出了似笑非笑的表情：“那么按照你的意思，这位壮烈牺牲的李守信同学应该如何选择呢？”

    刘放早就考虑过这个问题了，他立马回答：“我觉得他应该先确保自己的安全，然后可以选择报警，或者寻求其他人的帮助，这样一来他就不会遇到危险了，最起码……最起码他不会被歹徒给杀死……”
    第(2/3)页