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    站在校长和庞主任的立场看问题，顾平和金融大学一名普通教师之间，谁的分量更重，谁更对金融大学的声誉影响大，结论不言而喻。

    所以，顾平说这番话把握性很大。

    杨梓老师脸色微变，问：“学校还有这规定？”

    顾平苦恼道：“是啊，这多不合情理？本校老师为何不能兼职？其他学校的就可以？我问过林校长为何有这内部规定？林校长解释是大学最重要的工作是教书育人，上课、科研是大学老师的两大本职工作，若是老师为了钱而去兼职创收，势必会影响教师队伍的教育理念和科研精神。”

    杨老师：“……”

    顾平笑道：“不过，上有政策，下有对策，让您持股或者进入公司管理层虽然不行，但校长看重的是教育质量和科研能力，刚巧酷米公司有科研方面的需求。”

    顾平热情地介绍道：“杨老师，酷米电子有限公司下一步开发的电子应用类产品是扫地机器人。公司计划从春节后开始组织力量进行扫地机器人的前期研发。这里面涉及很多环节。我想设立一个课题，请您担任课题组组长，具体需要哪些老师或者科研人员加入课题组，都由您说了算。这是酷米电子公司本身科研力量之外的研究项目，外援性质。”

    “这个课题暂时命名为扫地机器人市场前瞻及技术应用特点。先进行基础性研究，将来课题组还可以深入研究扫地机器人的控制系统与自动导航系统适应性、扫地机器人的技术革命、扫地机器人和商场自动导购系统的应用等等课题。”

    杨老师眼睛一亮，说道：“扫地机器人研究范围非常广泛，有市场前景方面的可行性研究，有机器人自动化方面的技术研究，有导航系统方面的技术研究，还有各种场景应用，需要很多人加入课题组。”

    如果把这个课题做好，倒也不失为一种既能捞到经济实惠又能出科研成果的好事，将来晋升正高级职称正用得着！

    杨老师问道：“你能提供多少研究经费？”

    顾平说道：“我们一步一步来，先进行可行性研究和市场前瞻研究，酷米电子提供五万元研究经费；第一步研究完成之后，我们再进行深入研究，科研经费相应增加，具体额度到时候再看。”

    杨老师沉吟道：“五万元课题经费有些低，这是个大课题。”

    “杨老师，经费不够到时候可以增加。这样吧，您可以出一份预算书，根据预算书我们可以再调整的。”
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