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    “完了完了！要迟到了！”林诚停好了车，看了看手表：7：50，帝丹高中八点正式上课。

    而林诚则是第一节课和第二节课都是他的，第一天上课可不能迟到，林诚加快了脚步。

    终于在最后一分钟，林诚赶到了教室。

    教室高二b班的同学们正在窸窸窣窣的讨论着新来的老师。

    “我跟你们说新来的英语老师是个大帅哥，不信你问毛利兰！”铃木园子那个大嘴巴又开始了运作。

    毛利兰只得讪讪的笑。

    就在这时林诚也走进来了教室、走上了讲台。

    此时的上课铃声也刚刚响起，议论的同学们也都安静了下来。

    “大家好！我是你们新的英语老师林诚，以后请你们多多指教。”林诚上台先介绍了一下自己。

    “也请你多多指教！”所有的学生站了起来回应林诚。

    “好了，接下来我们开始我们的第一节课，第一节课前我有一个小要求需要你们完成，明白么？”林诚眯着眼睛说道。

    “明白。”众学生回答道。

    “其实很简单，就是从现在起为了锻炼你们的英语口语能力，交流都要用英语。”林诚微笑道，上一世他们的英语老师就是这样锻炼他们的口语能力的。

    “老师老师！万一我们遇到听不懂英语的怎么办？”铃木园子第一个激动的提问。

    “这个问题问的好，听不懂就直提问，当然如果一节课上没有提问我就会加分。提问了会扣分，要是没有提问，还不会，又被我发现的话是要扣更多的分哦。”林诚想了想这才说道。

    “那老师这个分数拿来有什么用呢？”一名男同学提问道。

    “要是满了一百分周末我就请你们去看电影或者去游乐园，再或者和其他班的同学进行一场联谊都可以。”林诚想了想说出了奖励，没有奖励是不行的，有了奖励才会有动力。

    “好啊！”众人急忙欢呼到。

    “那么要是一节课上都没有提问，那就加10分，反之要是没有说英语的话，一次扣5分，要是不懂装懂扣10分。明白了么？”林诚站在讲台上看着学生们被调动起的情绪问道。

    “明白了。”众人回答道。

    “那就让我们从现在开始，yes    or    no？（好不好？）”林诚问道。

    “yes！（好！）”学生们激动的回答道。

    “so    now，    please    introduce    yourself，    can't    be    less    than    five    words。（那么现在请你们自我介绍，不能低于五句话。）”

    “this    classmate    starts    from    you。（这位同学从你开始）”林诚指了一位同学，让他进行自我介绍。

    当然他的语速说得并不快，还尽量避开了一些高中没有学习的英语单词。

    就这样，林诚的第一节课就这样展开了。

    当然第一节进行的并不顺利，有些同学自我介绍的结结巴巴。

    不过林诚也没有失望，毕竟高中的学生英语口语能力弱是通病了，慢慢来就好。

    上了一节课，工藤新一发现了不对劲。

    因为以前班上学习英语的热情并不高，且偶尔还有人上课睡觉。

    但是从刚刚林诚上课到现在，几乎每一个人都性质高涨。

    林诚时不时还会做一些小游戏，更是调动了班级里学习的气氛。

    “真是个可怕的人物。”工藤新一在心里这样想到。


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