第26章 选择-《小星愿》


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    于是怀着被骂的心理,苏桑迪就这么一路走到办公室,等到郑兴化不骂她呢,她反而觉得不太习惯。

    “怎么了?想被我骂?”看出苏桑迪在神离,郑兴化话锋一转,开玩笑道。

    内心的小九九被郑兴化成功拿捏,吓得苏桑迪一个激灵,连忙否认起来,“没有,没有。”

    “行吧,我也就不说你了。”

    郑兴化拿出准备好的成绩单,用手指轻轻一指,苏桑迪她那一排成绩全部暴露在眼前。

    语文:91、数学:64、英语:126、物理:28、化学:17、生物:44、总分:370

    “这次考试你感觉怎么样?”

    郑兴化没有直接明说,而是把问题抛给苏桑迪。

    “还、还行吧。”

    苏桑迪在社会上摸爬打滚了这么多年,在别人没拿定主意之前,她不敢下定义。

    以至于现在的她依旧没能改掉这个习惯,小心翼翼地把话题抛回去,“老师觉得呢?”

    只见郑兴化一噎。

    他想要的并不是这个结果,原本以为对方可以找到自己的错误,并加以改正,没想到被对方又重新抛回来。

    既然这个方法不奏效,他也不再引导,语重心长地叹口气,“你这偏科也太严重了。”

    苏桑迪点点头,她确实觉得如此,尽管她也有在好好努力,可缺失理科基础知识的那部分,她很难在近期补全。

    “有打算学文吗?”在沉默声中,郑兴化突然开口,似乎为了让苏桑迪考虑他的建议,他又理性地为她分析一波。

    “如果是其他差点的成绩,我会建议继续读理,但你的成绩,我建议还是读文。”

    “你看你的理科和数学基础都太差了,虽说有英语可以撑着,但总体上和别人拉不开差距。”

    “如果是文科,数学会比较简单,其他的背背就可以了,以你英语拉分情况,可以上好点的学校。”

    说到这里,郑兴化看向苏桑迪,“如果你要去学的话,现在还来得及。”

    这其实也不单单是他的意思,早在成绩公布之前,年段的老师开了个会,针对部分学生进行分析。

    苏桑迪就是个典型的例子,文科老师也是相对同意这个想法。

    把苏桑迪找来谈话,不单单是分析成绩的事,还有就是询问看看她的意见。

    “老师我可以再考虑考虑吗?”苏桑迪顿了顿,为了让自己的说法更有说服力,她又补充道:“我还挺喜欢理科的。”

    其实说是喜欢理科,不过是为了以后更好的生存,总所周知,理科未来选择的方向比文科会广很多。

    苏桑迪是个现实主义,她所做的决定都是为了让利益巨大化,这也是她为什么选理科的原因。

    如果要让她现在放弃,她做不到,所以需要一些时间让她来思考。

    “行。”

    如果转文的事会这么快决定下来,苏桑迪现在也不会选择读理,因此郑兴化也没有让苏桑迪立刻答应。

    他语重心长地点点头,“那你好好考虑,这个学期结束都是可以的。”

    “好。”

    苏桑迪也不知道自己最后是怎么从办公室出来的,她只记得郑兴化提过的建议。

    所以在一出办公室后,她叹气地依靠在隔壁的墙壁上,眉头间是数不清的纠结劲。

    她不断在问自己:自己到底该怎么选择?

    或者是换句话,苏望君会怎么选择?

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    时间一分分过去,不转眼就到中午放学前的十分钟,就在苏桑迪还在教室上课的时候,苏望君她们已经下课了。
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